书香滋润心灵,雅言溢满校园 ——2020年武大一附小青年教师读书分享会

                                                    作者: 文章来源: 发布时间:2020年12月21日 点击数:3 字体:

                                                    书籍是知识的载体,而教师是知识的传播者。习近平总书记提出的“四有好老师”,其中一点就是有扎实学识。这需要广大教师爱读书、多读书、会读书。武汉大学第一附属小学一向重视教师阅读素养的提升,12月17日下午,我校青年教师读书分享会在学校多功能报告厅举行,青年教师们围绕分享书目的精彩内容,结合自身的工作实际和生活体验,从不同角度畅谈了自己读书的所思所想,所感所悟,全体教师共赴精神的盛宴,共享读书的乐趣。

                                                    首先,青年教师观看视频,由我校许阳婷、黄莹、李梦晨、陈希、彭佳丽、王思思、彭忠几位热爱读书,乐于分享的老师们录制,他们用自己独有的方式为我们推荐好书,分享书中的感悟。

                                                    读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。本次的读书分享会有6位教师登台,与大家共同分享他们读书的收获。第一位是唐玲老师,她为我们分享的是日本作家岸见一郎的《幸福的勇气》。她提醒我们教育的入口是尊重,教育不是“干涉”,而是“帮助”其自立。作为教师我们更加需要做到的是去培养孩子对自我的认同感。

                                                    第二位是马钰琛老师,她为我们带来的故事是《追风筝的人》,这个故事里的风筝,既象征着亲情、友情、爱情,也象征着正直、善良、诚实。对阿米尔来说,风筝是他人生中必不可少的一部分,只有追到了,他才能成为健全的人,成为他自我期许的阿米尔。每个人心中都有一个风筝,无论怎样,我们都会为了它奋进全身的力量,我们都是在追风筝的人。

                                                    第三位是熊佳琦老师,她为我们分享的是一本十分畅销并实用的育儿书籍《正面管教》。她说:“赢得学生的合作并非难事,只需要经过四个步骤,1、表达对孩子感受的理解,2、表达出对孩子的同情3、告诉孩子你的感受4、让孩子关注解决问题。”鼓励大家做一名“和善而坚定”的教师。

                                                    第四位是余快老师,他临时代李根老师为大家分享《平凡的世界》一书,他告诉我们,《平凡的世界》始终贯穿一个观点,就是人只有劳动才能活得更有价值。2020注定是不平凡的一年,但在座的老师们都在自己平凡的岗位上默默地付出,他感谢每位附小人的坚持与陪伴!

                                                    第五位是陈佳晨老师,她分享的是雅斯贝尔斯著名代表作之一《什么是教育》,虽然整本书篇幅不长,但其所蕴含的教育思想却很值得深究。她结合自己的亲身经历告诉我们:教育是静静的陪伴,是教师和学生共同成长的过程;教育是春风化雨、潜移默化的影响。我们要去熏陶、去感染、去推动学生发展,而不是我们心底以为的:用“一桶水”去灌输或施与那“一碗水”。

                                                    第六位是王静文老师,她为我们带来的也是美国教育学博士,心理学家简·尼尔森博士所著的《正面管教》,并且告诉我们应该怎样培养孩子的社会和情感能力,首先需要帮助孩子树立三个信念并掌握四项技能。三个信念分别是:我能行;我的贡献有价值,大家确实需要我;我能够以自己的力量做出选择。需要帮助孩子掌握的四项技能分别是:我能自律和自我控制;我能与他人相互尊重地相处;我理解我的行为会如何影响他人;我能够通过日常的练习,发展我的智慧和判断能力。

                                                    读书分享会的最后,衡斌校长总结发言,他鼓励青年教师多读书,读好书,借助读书成长。学校将给予青年教师最大的支持,学校即将到达两万册左右图书,包含各种图书类型,满足教师自身专业发展的需要。同时青年教师的成长也是学校发展的需要。衡校长希望在以后通过项目管理的方式,加深和促进学校教师的读书氛围,如读同一本书,进行论文评比,分享评比,建设书香校园。

                                                    作为老师我们更需要读书。只有读书我们才能有源头活水,滋润学生的心田;只有读书,我们才能丰富知识库,和学生进行心灵沟通,心灵对话;也只有读书,我们才能引领学生读书,交给学生阅读方法,让学生有效地阅读。

                                                    初冬暖阳万物藏,岁月沉香悦时光。愿每一位教师都能与书籍携手,让阅读成为一种习惯,遇见更美好的自己,为教育人生增彩。

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